A.    10 kriteria buku teks yang berkwalitas menurut pendapat Greene dan Petty

1.       Buku teks itu haruslah menarik minat anak-anak, yaitu para siswa yang mempergunakannya.

2.      Buku teks itu haruslah mampu memberi motivasi kepada para siswa yang memakainya.

3.      Buku teks itu haruslah memuat ilustrasi yang menarik hati para siswa yang memanfaatkannya

4.      Buku teks itu seyogyanya mempertimbangkan aspek-aspek linguistik sehingga sesuai dengan kemampuan para siswa yang memakainya.

5.      Buku teks itu isinya haruslah berhubungan erat dengan pelajaran-pelajaran lainnya, lebih baik lagi kalau dapat menunjangnya dengan rencana, sehingga semuanya merupakan suatu kebulatan yang utuh dan terpadu.

6.      Buku teks itu haruslah dapat menstimulasi atau merangsang aktivitas pribadi para siswa yang menggunakannya.

7.      Buku teks itu haruslah dengan sadar dan tegas menghindari konsep-konsep yang samar-samar dan tidak biasa, agar tidak sempat membingungkan para siswa yang memakainya.

8.      Buku teks itu haruslah mempunyai sudut pandang atau point of view yang jelas dan tegas sehingga pada akhirnya menjadi sudut pandang para pemakainya yang setia.

9.      Buku teks haruslah mampu memberi pemantapan, penekanan pada nilai-nilai anak dan orang dewasa.

10.  Buku teks itu haruslah dapat menghargai perbedaan-perbedaan pribadi para siswa pemakainya.

 (Greene dan Petty dikutp Tarigan, 2009:20-21)